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terça-feira, 1 de junho de 2010

CEI a pleno vapor!

Impressionante o volume de trabalho com vídeo e áudio que demandam os alunos, especialmente do ensino médio, nas cabines do CEI. Hoje, alem das 10 cabines ( e 20 computadores) disponíveis para edição, os alunos precisaram da sala 2 para fazerem seus trabalhos de sociologia, filosofia, história, expressão em multimídia,.... Importante nossa reflexão sobre o impacto destas mídias e da linguagem inerente a elas dentro do nosso trabalho. Como nós, professores, nos preparamos para ouvir, orientar, avaliar tais mudanças?

segunda-feira, 22 de junho de 2009

Competências em tecnologia bem cedo!


4o. ano. PLP. Profa. Ellen. Os alunos estão neste momento finalizando uma pesquisa ampla sobre um tema individual, cada qual elegeu um tema de sua preferência, preparou diversas fontes, impressas e digitais, pesquisou e procurou preparar um documento não copiado e sim parafraseado. Imaginem, os nossos meninos estão parafraseando! Ao final, os temas em comum são reunidos num só documento e para tal eles devem procurar tirar de cada texto o máximo para compor um documento maior que será então publicado na internet. alem da coleção de habilidades textuais já trabalhadas, vejam na imagem a combinação de habilidades digitais envolvidas neste trabalho. Mais uma conquista importante para o colégio.

segunda-feira, 15 de junho de 2009

Expressão em Multimídia


Este curso, desenvolvido pelos professores Luiz Brant, Antonieta Marcelli e Ana Carolina Vieira, é ministrado já há 7 anos para os alunos do 2o. ano do Ensino Médio. A partir da seleção de um tema de pesquisa, cada grupo de alunos submete o roteiro e o material de pesquisa a banca de professores e desenvolve um produto digital, normalmente um website, para compor sua apresentação final. Ao longo de 1 semestre, os alunos dedicam 40 horas de trabalho para esta produção, que resume de forma apurada todo o investimento que aluno e escola fazem na formação em mídias digitais. Conheçam os trabalhos deste 1o. semestre bem como todos os anteriores clicando aqui.