Tivemos uma longa discussão com os professores do Ensino Médio sobre o uso de ferramentas sociais e o comportamento subjacente a esta nova lógica de comunicação interpessoal. Encontramos uma ferramenta, chamada
http://www.polleverywhere.com/ que permite que sejam criados questionários dissertativos ou múltipla escolha, disponibilizados num site aberto ( e gratuito) e que os alunos respondam ( ou votem) enviando um torpedo!. É incrível como o resultado é de fato instantâneo e portanto permite discussão imediata dos resultados. Acreditamos que o aproveitamento do celular como instrumento didático eventual, potencializa a aprendizagem na medida em que mobiliza o aluno. Deve ser usado com cautela.
