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quarta-feira, 21 de outubro de 2009
Inglês, PLP e programação em computadores!
A 4a. série tem nas aulas de PLP um cenário ideal para o ensino de tecnologia. O Jornal do Santa proporciona grande imersão aqui no CEI e contempla diversas possibilidades. Desenvolvemos, no caderno de inglês, junto com a Monica e a Márcia, um programa de preparação dos alunos para usarem o Scratch, ferramenta de programação feita para crianças, que permite uma abordagem original do computador. Eles descobrem que podem produzir animações, jogos e histórias a partir do zero. Acreditamos que esta atitude de enxergar que por trás de cada jogo ou aplicação que eles usam, há um grupo de pessoas que sentou-se e elaborou cada passo. Vejam (clicando) abaixo um pequeno exemplo de animação sobre o tema Beatles.
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sábado, 26 de setembro de 2009
casa cheia!

Depois de um início algo relutante onde ficamos com salas vagas pelo receio da convivencia dos alunos nas salas do CEI em plena crise da gripe H1N1, voltamos a navegar em velocidade máxima. Vejam a fotinho da agenda das salas na 5a. feira a tarde, que mostra 3 das 5 séries do curso fundamental 1 compartilhando o CEI. O 2o. ano veio trabalhar na leitura e interpretação de poemas publicados no Think.com. O 3o. ano, com a Ciça, veio avançar a produção em power point resultado do trabalho das resenhas dos livros trocados na sala de leitura. A 4a. série firme trabalhando na confecção do jornal do santa, nossa antena mais aguda. Dá gosto!
sexta-feira, 19 de junho de 2009
Alunos fazendo animações
A 4a. série produz o Jornal do Santa. Dentro do jornal, o caderno E-nglish que nesta edição traz uma matéria sobre games. alguns grupos quiseram produzir um game e então iniciamos um projetom inédito aqui no colégio ensinando-os a usar o Scratch, ferramenta de animação para crianças desenvolvido por pesquisadores do MIT. Para nossa surpresa, os alunos da 4a. série mostraram-se perfeitamente prontos para o desafio de dividir problemas em pedaços menores, e ensinar o computador, através de uma linguagem orientada a objetos, a executar o jogo. Vejam o jogo de pular cordas feito por um dos grupos!
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